尼日利亚后殖民时期文学研讨课

7000

目标人群

  • 9年级或以上中学生

  • 拟通过广泛阅读增强对西方殖民文化了解的学生群体

  • 具有很强的英文阅读及理解能力

———— 授课导师 ————

Zachary Rosen

Zachary Rosen 以毕业典礼致辞人身份毕业于马里兰州著名的预备制学校SEVERN SCHOOL, 在校期间获得了无数自然科学和人文科学的奖项,其中包括弗雷德里克.亨特历史奖和乔治华盛顿数学科学奖。同时Zak也为多类刊物撰稿,兼任模联代表队主席职务。目前ZAK就读于耶鲁大学,为包括VOKE诗歌社团在内的许多学生社团撰稿。

———— 课程概览 ————

Western Imperialism, from the occupation and repression of cultures around the globe for centuries to the modern cultural imperialism of the United States, has had a resounding influence on literatures across the planet into the present day. Academia and education in the US in general is beginning to take a closer look at diverse narratives from people whose stories have not traditionally been told, and as such post-colonial writers from around the globe are finally able to take their place in the spotlight. Elite educational institutions and top-tier classes are now examining these elite writers and want students who are capable of discussing these stories just as masterfully as Shakespeare or Joyce, but unfortunately most students find themselves at a deficit in this regard. As such, we will be reading works that cover a wide expanse of time (from the very beginnings of colonial occupation to contemporary US and Nigerian society) and genre (including a novel, a play, and a collection of short stories) from this still evolving cannon, preparing students to synthesize diverse material on the AP Literature test and enter college a step ahead of their peers.

从持续几个世纪的全球文化侵压到现代美国的文化帝国主义,西方帝国主义在全球范围内对文学所产生的深远影响仍在持续发酵。美国学界和教育界一致开始以更审慎的视角聆听过往那些一度被忽略的不同声音,而全球后殖民时代的作家也终于有了站到聚光灯中央的机会。精英教育机构和顶级课堂开始研讨这些优秀作家的作品,以期学生们可以像讨论莎翁和乔伊斯一般对他们的作品信手拈来,然而不幸的是大多数学生都发现这其实是他们的一块短板。基于上述原因,我们的课程将会阅读到这个仍处于发展阶段的文学细分领域中时间跨度很大(从早期殖民到当代美国和尼日利亚社会)风格类型迥异的许多作品(包括小说、戏剧、短篇小说集锦),帮助学生整合AP文学考试的不同材料,为升入大学取得对同龄人的领先打下基础。

———— 课程目标 ————

1. 学会运用工具分析不同文学类型
2. 学会分析文学作品及研讨其全球影响
3. 学分分析对比今夕文化的异同

———— 课程时间 ————

7月13日9:00-10:00
7月16日21:00-22:00
7月20日9:00-10:00
7月23日21:00-22:00
7月27日9:00-10:00
7月30日21:00-22:00
8月3日9:00-10:00
8月6日21:00-22:00
8月10日9:00-10:00
8月13日21:00-22:00

———— 课程大纲 ————

第一课时

Introduction to Pre-colonial Africa and Nigeria, what the class will be, read “The Headstrong Historian” from That Thing Around Your Neck in class

课后作业

Chapters 1-8 of Things Fall Apart阅读《分崩离析》第1-8章

第二课时

Begin discussion of Things Fall Apart开始讨论《分崩离析》

课后作业

Chapters 9-15 of Things Fall Apart阅读《分崩离析》第9-15章

第三课时

More discussion of Things Fall Apart更多关于《分崩离析》的讨论

课后作业

Chapters 16-25 of Things Fall Apart阅读《分崩离析》第16-25章

第四课时

Finish discussion of Things Fall Apart完成对《分崩离析》的讨论

课后作业

Death and the King’s Horseman , Act 1阅读《死亡与国王的骑士》第一幕

第五课时

Begin Death and the King’s Horseman开始对《死亡与国王的骑士》的讨论

课后作业

Death and the King’s Horseman, Acts 2 and 3阅读《死亡与国王的骑士》第二、三幕

第六课时

Continue with Death and the King’s Horseman继续对《死亡与国王的骑士》的讨论

课后作业

Acts 4 and 5, Death and the King’s Horseman , character analysis write-up阅读《死亡与国王的骑士》第四、五幕 , 书写角色分析评论

第七课时

Finish Death and the King’s Horseman完成对《死亡与国王的骑士》的讨论

课后作业

That Thing Around Your Neck, assorted stories阅读《脖子周围的物件》,故事集锦

第八课时

Start That Thing Around Your Neck开始讨论《脖子周围的物件》

课后作业

That Thing Around Your Neck, assorted stories阅读《脖子周围的物件》,故事集锦

第九课时

More of That Thing Around Your Neck更多关于《脖子周围的物件》的讨论

课后作业

That Thing Around Your Neck, assorted stories阅读《脖子周围的物件》,故事集锦

第十课时

Finish That Thing Around Your Neck and conclude完成对《脖子周围的物件》的讨论

———— 参考用书 ————

《Death and the King’s Horseman》

《That Thing Around Your Neck》

———— 上课方式 ————

1.

10堂课,总课时600分钟,总费用7000元

2.

全英文授课,课后作业

3.

一对一在线授课(Skype, Facetime),费用7000元

4.

Zoom在线教室小班授课,每班3-6人,3人成班,费用3000元